Penerbit Erlangga

PATHWAY TO ENGLISH 1/KM

Written by Admin Penerbit Erlangga Saturday, 11 June 2022 10:30

Pathway to English menawarkan pengalaman belajar bahasa Inggris yang menarik dan variatif berdasarkan CP (Capaian Pembelajaran) dalam Kurikulum Merdeka.  Para siswa  akan dilatih mengembangkan enam kecakapan mendengarkan, berbicara, membaca, menulis, memirsa dan mempresentasikan yang akan membantu mengembangkan kompetensi mereka. Buku ini memberikan kepada para siswa kesempatan untuk menggunakan kecakapan berbahasa Inggris mereka ke dalam serangkaian aktivitas yang akan mendorong penggunaan bahasa Inggris.

Bab-bab dalam buku ini memiliki elemen sebagai berikut.

• Enam kecakapan berbahasa: Listening, Speaking, Reading, Writing, Viewing dan Presenting
• Grammar dan teks genre
• Values (Nilai karakter)
• Cultural awareness (kesadaran lintas budaya)
• Ways to Say It (berisi ungkapan-ungkapan)
• Critical thinking tasks
• Mini Project

Keunggulan produk:

• Pengenalan aktivitas yang membangkitkan ketrampilan berpikir kritis
• Memuat mini-project yang mengarah pada pengembangan profil pelajar pancasila
• Memuat penjelasan jenis-jenis teks dan ungkapan-ungkapan serta contoh-contohnya
• Kegiatan Reading yang ekstensif mendorong siswa untuk berdikusi
• Pembangunan nilai moral dan karakter
• Dilengkapi dengan QR code berisi konten audio listening

Spesifikasi:

• Kode buku: 0044200160
• ISBN: 9786232666238
• Penulis: TH. M. SUDARWATI-EUDIA GRACE
• Ukuran: 17.50 cm x 25.00 cm
• Berat: 293.80 gr
• Halaman: 180 Halaman

KOMPETEN BERBHS INDONESIA SMA/MA KLS.10/KM

Written by Admin Penerbit Erlangga Saturday, 11 June 2022 10:23

Buku Kompeten Berbahasa Indonesia untuk SMA/MA ini dirancang untuk memfasilitasi siswa agar memiliki kompetensi literasi sesuai dengan Capaian Pembelajaran Kurikulum 2021. Kurikulum ini memosisikan bahasa Indonesia sebagai instrumen dasar pembelajaran literasi dan kompetensi berbahasa. Di dalam buku ini, tersaji model pembelajaran sederhana berbasis kegiatan untuk mengasah keterampilan berbahasa reseptif (menyimak, membaca, dan memirsa) serta keterampilan berbahasa produktif (berbicara, mempresentasikan, dan menulis). Pada saat yang sama, siswa juga akan dipandu secara praktis dalam penguasaan beragam tipe teks dan teks multimodal (lisan, tulis, visual, audio, dan audiovisual) yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari. Untuk mendukung semua proses itu, buku ini dilengkapi fitur-fitur berikut:

• Kegiatan Individu berupa aktivitas perseorangan untuk mengasah kompetensi berbahasa secara mandiri.
• Kegiatan Kelompok berupa aktivitas untuk mengasah kemampuan berkomunikasi dan berkolaborasi melalui tugas-tugas kelompok.
• Teroka berupa kolom kebahasaan berisi ensiklopedia mini tentang kesalahan berbahasa yang populer.
• Lintas Media berupa media audio dan audiovisual yang dapat diakses melalui QR Code untuk memperoleh pengalaman menyimak dan memirsa secara autentik.
• Rangkuman berupa kumpulan garis besar materi untuk membentuk memori jangka panjang siswa.
• Latihan Soal Akhir Bab berupa soal pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi yang sudah dilengkapi dengan soal berstandar higher order thinking skill (HOTS).
• Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan konsep AKM kepada siswa.
• Refleksi berupa tabel isian singkat sebagai bahan introspeksi siswa terhadap pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.
• Praproyek berupa tugas perencanaan kerja sistematis sebagai instrumen yang terintegrasi dengan penerapan Profil Pelajar Pancasila.

Spesifikasi:

• Kode buku: 0044900600
• ISBN: 9786232665934
• Penulis: TIM EDUKATIF
• Ukuran: 17.50 cm x 25.00 cm
• Berat: 565.40 gr
• Halaman: 352 Halaman

INFORMATIKA SMA/MA KLS.10/KM

Written by Admin Penerbit Erlangga Saturday, 11 June 2022 10:18

Buku Informatika SMA/MA Kelas VIIini ditujukan bagi peserta didik SMA dan MA yang ingin memahami Informatika secara lebih mendalam. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu peserta didik mencapai hasil pembelajaran secara holistik, baik dari aspek kompetensi kognitif maupun nonkognitif untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila.

Buku ini mengacu pada Kurikulum Merdeka. Di dalamnya terdapat fitur-fitur seperti:

• Tujuan Pembelajaran, berisi hasil belajar yang diharapkan terjadi, dimiliki, atau dikuasai berdasarkan Capaian Pembelajaran.
• Profil Pelajar Pancasila, berisi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik.
• Kata Kunci, berisi kata-kata kunci yang dibahas pada setiap bab.
• TechnoWord, berisi istilah-istilah yang sering digunakan dalam bidang informatika.
• Shortcut, berisi cara pintas dalam melakukan tahap pemrograman komputer.
• InfoTech, berisi informasi seputar teknologi yang dapat memperbarui pengetahuan peserta didik.
• Contoh Soal dan Pembahasan, berisi contoh soal dan pembahasan yang sesuai dengan materi.
• Rangkuman, berisi konsep-konsep penting setiap bab yang harus diperhatikan.
• Refleksi, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk diri sendiri agar dapat diketahui kompetensi yang sudah dipahami dan belum dipahami.
• Uji Pemahaman, Latihan Soal Akhir Bab, dan Uji Capaian Pembelajaran, berisi soal-soal dengan bentuk, antara lain pilihan ganda, uraian, dan soal AKM. Bagian ini dilengkapi juga dengan soal tipe HOTS sebagai evaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi.
• Soal Model AKM, berisi soal-soal dengan karakteristik konteks dan bentuk soal tipe Asesmen Kompetensi Minimum.
• Praproyek, berisi tugas riset atau penelitian yang mengolaborasikan beberapa mata pelajaran dan penguatan Profil Pelajar Pancasila.

Spesifikasi:

• Kode buku: 0040040070
• ISBN: 9786232666948
• Penulis: HENRY PANDIA
• Ukuran: 17.50 cm x 25.00 cm
• Berat: 512.20 gr
• Halaman: 320 Halaman

IPS: SEJARAH SMA/MA KLS.10/KM

Written by Admin Penerbit Erlangga Saturday, 11 June 2022 08:51

Buku IPS Sejarah untuk SMA/MA ini memuat materi pelajaran sejarah yang membantu peserta didik menumbuhkan pemahaman dan kesadaran mengenai keindonesiaan. Pemahaman dan
kesadaran tersebut wajib diketahui oleh segenap bangsa Indonesia. Hal ini sesuai dengan tujuan Capaian Pembelajaran Sejarah Kurikulum Merdeka. Di dalam buku ini, tersaji model pembelajaran sederhana berbasis kegiatan untuk mengasah pemahaman konsep sejarah dan keterampilan proses sejarah peserta didik. Untuk mendukung semua proses itu, buku ini dilengkapi fitur-fitur berikut.

• Kegiatan berupa aktivitas perseorangan atau kelompok untuk mengasah kemampuan peserta didik dalam mengembangkan konsep-konsep dasar sejarah. Kemampuan tersebut dapat digunakan oleh peserta didik dalam mengkaji peristiwa sejarahIndonesia.
• Historia berisi informasi pengayaan yang perlu diketahui peserta didik dan berkaitan erat dengan materi yang sedang dibahas agar dapat memahami materi secara utuh.
• Rangkuman berupa kumpulan garis besar materi untuk mempermudah pemahaman peserta didik.
• Latihan Soal Akhir Bab berupa soal pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi yang sudah dilengkapi dengan soal berstandar higher order thinking skills (HOTS).
• Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan soal model AKM kepada peserta didik.
• Refleksi berupa isian singkat sebagai bahan introspeksi peserta didik akan pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.
• Praproyek berupa tugas perencanaan kerja sistematis sebagai instrumen yang terintegrasi dengan penerapan Profil Pelajar Pancasila.

Spesifikasi:

• Kode buku: 0049070140
• ISBN: 9786232666115
• Penulis: RATNA HAPSARI-M. ADIL
• Ukuran: 17.50 cm x 25.00 cm
• Berat: 480.20 gr
• Halaman: 296 Halaman

PEND. AGAMA ISLAM & BUDI PEKERTI SMA KLS.10/KM

Written by Admin Penerbit Erlangga Saturday, 11 June 2022 08:40

Buku Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA ini ditujukan bagi peserta didik SMA yang ingin memahami Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti lebih mendalam. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu peserta didik mencapai hasil pembelajaran secara holistik, baik dari aspek kompetensi kognitif maupun non-kognitif untuk mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Buku ini mengacu pada Kurikulum Merdeka. Di dalamnya terdapat fitur-fitur, seperti:

• Tujuan Pembelajaran, berisi hasil belajar yang diharapkan terjadi, dimiliki, atau dikuasai berdasarkan Capaian Pembelajaran.
• Profil Pelajar Pancasila, berisi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik.
• Kata Kunci, berisi kata-kata kunci yang dibahas pada setiap bab.
• Info Islami, berisi informasi tambahan yang terkait dengan materi yang sedang dibahas.
• Pengamalan, berisi informasi yang dapat diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.
• Kegiatan, berisi kegiatan yang dapat meningkatkan keterampilan sesuai dengan materi.
• Contoh Soal dan Pembahasan, berisi contoh soal dan pembahasan yang sesuai dengan materi.
• Rangkuman, berisi konsep-konsep penting setiap bab yang harus diperhatikan.
• Refleksi, berisi pertanyaan-pertanyaan untuk diri sendiri agar dapat diketahui kompetensi yang sudah dipahami dan belum dipahami.
• Uji Pemahaman, Latihan Soal Akhir Bab, dan Uji Capaian Pembelajaran, berisi soal-soal dengan bentuk pilihan ganda dan uraian. Bagian ini dilengkapi juga dengan soal tipe HOTS sebagai evaluasi pemahaman peserta didik terhadap materi.
• Soal Model AKM, berisi soal-soal dengan karakteristik konteks dan bentuk soal tipe Asesmen Kompetensi Minimum.

Spesifikasi:

• Kode buku: 0042970060
• ISBN: 9786232666528
• Penulis: SADI
• Ukuran: 17.50 cm x 25.00 cm
• Berat: 439.40 gr
• Halaman: 272 Halaman

IPS: SOSIOLOGI SMA/MA KLS.10/KM

Written by Admin Penerbit Erlangga Saturday, 11 June 2022 08:33

Buku IPS Sosiologi untuk SMA/MA ini disusun untuk peserta didik yang ingin memahami ilmu sosiologi lebih mendalam. Buku ini dirancang sesuai Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka. Buku ini menyajikan materi esensial, kegiatan, dan soal-soal yang akan membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran dan mewujudkan Profil Pelajar Pancasila. Adapun fitur-fitur buku ini adalah sebagai berikut.

• Tujuan Pembelajaran berupa kemampuan yang diharapkan dicapai peserta didik setelah mempelajari materi.
• Profil Pelajar Pancasila berisi Profil Pelajar Pancasila yang diharapkan dapat diterapkan oleh peserta didik.
• Konsep Sosiologi berisi informasi singkat mengenai konsep-konsep yang sedang dipelajari.
• Kegiatan berupa kegiatan atau aktivitas yang dapat dilakukan secara mandiri atau berkelompok untuk menerapkan materi yang sedang dipelajari.
• Contoh Soal dan Pembahasan berisi contoh soal dan pembahasan yang terkait dengan materi yang sedang dipelajari.
• Latihan Soal Akhir Bab dan Uji Capaian Pembelajaran berisi soal-soal dalam bentuk pilihan ganda dan esai sebagai evaluasi yang sudah dilengkapi dengan soal berstandar higher order thinking skills (HOTS).
• Soal Model AKM berupa soal-soal dengan karakteristik Asesmen Kompetensi Minimum, khususnya bagian literasi membaca, untuk mengenalkan konsep AKM kepada peserta didik.
• Praproyek berisi tugas penelitian sederhana yang mengolaborasikan beberapa mata pelajaran dan penguatan Profil Pelajar Pancasila.
• Refleksi sebagai bahan introspeksi peserta didik terkait pemahamannya terhadap bab yang telah dipelajari.

Spesifikasi:

• Kode buku: 0043010440
• ISBN: 9786232666153
• Penulis: KUN MARYATI-JUJU SURYAWATI-NINA RATNA SUMINAR
• Ukuran: 17.50 cm x 25.00 cm
• Berat: 362.60 gr
• Halaman: 224 Halaman